15 березня лабораторією практичної психології кафедри психології КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти" започаткована робота інтервізійних груп практичних психологів та студентів спеціальності 053 «Психологія» з розгляду проблемних випадків психологічної практики. На першій зустрічі порушена проблема впливу медіаконтенту японської анімації (аніме) на ґендерні моделі поведінки підлітків. Нами досліджений зміст ситуації, проаналізована психічна реальність підлітка, який ідентифікує себе з образами аніме та демонструє феномен ґендерфлюїдності, до уваги взята психоемоційна напруга, яка виникає між підлітком, педагогом та учнями класу. В груповому обговоренні здійснено пошук психолого-педагогічних ресурсів трансформації напруги у взаємодії вчителя та учня.
Дякуємо всім учасникам за активну участь!
Немає коментарів:
Дописати коментар